以校之名手游可玩性高不高，很多玩家沒(méi)有玩過(guò)這款游戲，今天小編帶來(lái)了以校之名游戲評(píng)測(cè)

游戲性還是蠻不錯(cuò)的，可以出一個(gè)加速功能，除高考月外，都比較無(wú)聊的學(xué)習(xí)。宣傳是個(gè)比較雞肋的功能(個(gè)人認(rèn)為)完全沒(méi)有點(diǎn)擊的想法。

前三次三，五，十年破產(chǎn)，某早晨窗外頓時(shí)風(fēng)呼雷嘯，雨打芭蕉，大吉大利，今晚吃雞的氣運(yùn)加持下，很順利的，一出一個(gè)特級(jí)，一月一出九萬(wàn)，嘿，一出一個(gè)s級(jí)，十年后，人生巔峰莫過(guò)于此。到12年，高三32s，高二33s，停了停了，吃飯去。

總結(jié)一下，也還是比較簡(jiǎn)單的，核心的控制學(xué)生人數(shù)，前十年不擴(kuò)建，積累特級(jí)教師，社團(tuán)選最后兩三個(gè)，周末學(xué)習(xí)作業(yè)加量政策全年加持，靠著大學(xué)錄取和奧賽漲口碑，選學(xué)生學(xué)費(fèi)優(yōu)擇12000，下面不要，口碑到兩三千再選下面的才能出s，學(xué)生無(wú)A不要，口碑到了一千五再擴(kuò)建宿舍，主要是看特級(jí)的積累量。

師資力量，體育美術(shù)音樂(lè)招三實(shí)習(xí)頂上，解雇普通，臉紅!這三無(wú)特級(jí)不招，寧缺勿濫，有警告這三老師不足可以不用管。其他老師同樣，獵頭招聘別斷，前十年不到二級(jí)都拒絕，語(yǔ)數(shù)英人數(shù)不夠可以先用三級(jí)頂一下，有特級(jí)必須拿，某一科人數(shù)夠了，就算一級(jí)也別拿，一二三級(jí)其實(shí)都一樣，有四個(gè)科目有特級(jí)了社團(tuán)再全選。

其實(shí)游戲很簡(jiǎn)單，資金數(shù)據(jù)，老師成長(zhǎng)數(shù)據(jù)，人數(shù)數(shù)據(jù)，按著數(shù)據(jù)走，就能玩下去。

有些設(shè)計(jì)不如意的地方：

課程表，情緒值，只設(shè)計(jì)了課程數(shù)值，初始數(shù)據(jù)語(yǔ)文占優(yōu)，全分配語(yǔ)文二十多節(jié)課，理論上肯定偏科，然而并沒(méi)有，兩百人一個(gè)三級(jí)老師就夠了，那學(xué)生難道和人民大會(huì)堂一樣鉆操場(chǎng)上全部一起，老師排出一列音響這樣上課?而且體驗(yàn)大學(xué)生活，一上就是4小時(shí)!

然后老師管控學(xué)生數(shù)量，語(yǔ)數(shù)英和其他科目是不一樣的，這個(gè)按照現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)一般是這樣的，這個(gè)沒(méi)算過(guò)，其他科目好像是到三分之一就夠了，應(yīng)為是3+3模式，這里是看起來(lái)合理然而最不合理的地方。成績(jī)只是按照as等級(jí)隨機(jī)出的，錄取是按照素質(zhì)走的。所以繼續(xù)玩下去，個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么吸引人的點(diǎn)，核心只是如何讓錢(qián)能支撐下去，如游戲名：以校之名

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